- terapia wad wymowy (dyslalii)
- profilaktyka, diagnoza i terapia zaburzeń mowy
- terapia opóźnionego rozwoju mowy, stymulacja rozwoju mowy
Kiedy udać się do logopedy?
Logopeda specjalizuje się przede wszystkim w kształtowaniu prawidłowej wymowy oraz funkcji językowych i komunikacyjnych, występujących w przypadku wad wymowy, zaburzeń rozwojowych czy opóźnionym rozwoju mowy.
Diagnoza i terapia neurologopedycza ukierunkowana na niwelowanie zaburzeń funkcji związanych z pobieraniem pokarmu, a także funkcji językowych i komunikacyjnych u dzieci, z:
- mózgowym porażeniem dziecięcym
- spektrum autyzmu
- wadami wrodzonymi/rozwojowymi
- zespołami genetycznymi
- zaburzeniami połykania (dysfagią)
- nieprawidłowym napięciem mięśniowym
- zaburzeniami w przebiegu funkcji prymarnych (oddychanie, picie, gryzienie, żucie)
- niepełnosprawnością intelektualną
Kiedy udać się do neurologopedy?
Neurologopeda specjalizuje się w zakresie diagnozy i terapii zaburzeń językowych i komunikacyjnych, których przyczyną są uszkodzenia ośrodkowego układu nerwowego. Zadaniem neurologopedy jest rozwijanie zdolności komunikacyjnych i językowych poprzez stymulację pracy mózgu oraz usprawnianie funkcji prymarnych u pacjenta.
Kiedy należy się skonsultować ze specjalistą?
- dziecko ma problemy z czynnościami prymarnymi, tj. ssaniem (nieefektywne ssanie, problemy z przystawianiem do piersi), połykaniem, gryzieniem, żuciem pokarmów
- dziecko ma podejrzenie skrócenia wędzidełka języka lub wargi
- dziecko ma trudności o charakterze miofunkcjonalnym (otwarta buzia, oddychanie torem ustnym, nieprawidłowa pozycja spoczynkowa warg i języka, nadmierne ślinienie)
- dziecko ma problemy z przyjmowaniem pokarmów i płynów – krztusi się, dławi, ma silny odruch wymiotny, nie potrafi pić z otwartego kubka, nie potrafi jeść pokarmów łyżeczką oraz unika pokarmów o stałej konsystencji
- dziecko ma wzmożone lub obniżone napięcie mięśniowe
- dziecko ma nadwrażliwość lub obniżoną wrażliwość na dotyk
- dziecko nie posiada bazowych umiejętności komunikacyjnych (nie nawiązuje kontaktu wzrokowego, nie reaguje na bodźce słuchowe lub wzrokowe, nie wskazuje palcem)
- niemowlę nie głuży lub nie gaworzy
- dziecko nie rozumie poleceń
- dziecko nie zwraca uwagi na rówieśników, preferuje samotną zabawę
- dziecko ma wady wrodzone
- dziecko ma wadę wymowy
- dziecko skończyło 2 lata i mówi mało lub nie mówi
Jak się przygotować do wizyty?
Podczas spotkania konsultacyjnego/ diagnostycznego wstępnie przeprowadzany jest dokładny wywiad z rodzicem, a następnie obserwacja i badanie dziecka. Warto wcześniej opowiedzieć dziecku do jakiego miejsca idzie. Po wejściu do Centrum na Państwa dziecko czeka wyposażony kącik dla dzieci z tablicą kredową, mazakami, książeczkami i puzzlami. Prosimy o przygotowanie dokumentacji medycznej dziecka.